Lektor gaat de strijd aan met lesuitval: leraren gezocht!

Amsterdam, 15 april 2025 – De schoolbel gaat, maar er is geen leraar. Lesuitval in het voortgezet onderwijs groeit, en de impact op leerlingen wordt steeds groter. Met een lesuitvalpercentage van ruim 10% en een snel groeiend structureel tekort aan docenten wordt het voor scholen steeds lastiger om continuïteit te waarborgen. Lektor werkt aan een simpele en pragmatische oplossing: een innovatief platform met kant-en-klare videolessen die naadloos aansluiten op gebruikte methodes op school. Zo blijft het onderwijs altijd doorgaan, ook als de vaste docent afwezig is. De organisatie roept nu leraren, YouTubers en studenten van de lerarenopleiding op om mee te bouwen aan het platform door lesvideo’s voor het voortgezet onderwijs op te nemen.

Het probleem: lesuitval groeit, oplossingen blijven uit
Uit de trendrapportage 2024 van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap blijkt dat ruim 10% van de lessen in het voortgezet onderwijs uitvalt. Dit heeft directe gevolgen voor de leerprestaties, motivatie én gelijke kansen voor leerlingen.

De oplossing: videolessen én bestaande content slim inzetten
Lektor ontwikkelt een platform met hoogwaardige videolessen voor alle vakken in het voortgezet onderwijs. Deze lessen kunnen in de klas op het digibord of laptop getoond worden door een invalkracht of lesondersteuner en zijn afgestemd op alle bestaande methodes en leerjaren. Zo blijft de lesstof toegankelijk, ook bij uitval van de eigen vaste docent. Voor leerlingen betekent dit: minder gaten in hun lesrooster, toch kennis opdoen, minder stress en meer structuur.

De visie van de oprichter
Lektor werd in 2024 opgericht door René Witzel:
“Ik zag de enorme hoeveelheid lesuitval bij mijn dochters en dacht: daar moet toch wat aan te doen zijn. De meest laagdrempelige oplossing zijn lesvervangende video’s, maar ik besef me ook dat dit niet de oorzaak van het probleem oplost. Daarvoor moeten we nog steeds bij de overheid zijn, die zich met het ‘Herstelplan kwaliteit funderend onderwijs’ onder meer richt op de kwaliteit van het onderwijs en het opleiden van onderwijspersoneel. Ondertussen is onze oplossing the next best thing.”

Bestaande video’s uploaden of nieuwe opnames maken
Lektor zoekt nu nog meer leraren die lesvideo’s willen opnemen. Het platform biedt ondersteuning en zorgt dat het lesmateriaal beschikbaar komt voor alle scholen door heel Nederland. De korte video’s behandelen één specifieke les of onderwerp, bijvoorbeeld ‘hoofdstuk 3, paragraaf 5’, en sluit aan bij de gebruikte methode. “Zo kan een invalkracht direct de juiste video laten zien in de klas”, legt Witzel uit. Docenten kunnen zowel hun eigen bestaande video’s uploaden als ook nieuwe opnames maken, met begeleiding van Lektor waar nodig.

Slim gebruik van YouTube en samenwerking met creators
Lektor benut ook bestaande educatieve YouTube-video’s. Deze worden in overleg met de contentmaker bewerkt zodat ze precies aansluiten bij de methodes en ontwikkelen ook nieuwe lesvideo’s in hun eigen stijl: herkenbaar, toegankelijk en effectief voor jongeren.
Witzel: “Het doel is om geen tijd te verliezen. Door ook bestaande video’s slim te bewerken, kunnen we snel en schaalbaar bijdragen aan het verminderen van lesuitval. En als we dat combineren met video’s van docenten zelf, ontstaat er een rijke leeromgeving die werkt – ook zonder de eigen vaste leraar voor de klas.”

Docenten gezocht: deel je kennis en help leerlingen verder
Zowel aan ervaren als upcoming leraren of leraren-in-opleiding binnen het onderwijsveld, biedt Lektor zihtbaarheid, een passende vergoeding en de kans om bij te dragen aan een concrete oplossing voor lesuitval. Daarnaast is het platform eenvoudig in gebruik en biedt het flexibiliteit: contentmakers bepalen zelf wanneer en hoe zij hun lesmateriaal ontwikkelen en delen.

Witzel vervolgt: “Docenten kunnen hun expertise delen met een breed publiek en tegelijk bijdragen aan een oplossing voor lesuitval. Het platform geeft ze alle ruimte om op eigen tempo en manier hun lessen vorm te geven. Dus wil je bijdragen? Kijk op www.lektor.nl en doe mee!”

Over Lektor
Lektor is een innovatief videoplatform voor het voortgezet onderwijs, met als doel lesuitval te voorkomen en het onderwijsaanbod voor leerlingen te versterken. Het bedrijf werd in 2024 opgericht door René Witzel. Lektor haalde in een eerste investeringronde ruim €1 miljoen op via sociaal betrokken investeerders. Daarmee is de basis gelegd voor groei, schaalbaarheid en impact. Meer informatie: www.lektor.nl