Nederlands bedrijf ontwikkelt open videospeler

Internetbedrijf Noterik ontwikkelt een nieuwe generatie videospelers. Het is straks eenvoudig om zelf een player te bouwen.

"We kunnen wachten tot er over een paar jaar een standaard videoplayer is met interactieve toepassingen," zegt Daniël Ockeloen van Noterik. "Maar wij kiezen ervoor om, voor het zover is zélf nieuwe toepassingen te ontwikkelen."

Ockeloen vult aan: "Wij willen nu al verschillende vormen proberen en er zelf ervaring mee opdoen." In het begin van een ontwikkeling, legt hij uit, is het noodzakelijk om veel zelf te doen. "Net als bij het web zelf." Noterik, dat al bijna tien jaar actief is op het gebied van online video, zoekt bij de ontwikkeling samenwerking met andere partijen. Daarnaast onderzoekt Noterik onder welke licentievorm de basisspeler beschikbaar komt.

De speler die Ockeloen voor ogen heeft is een soort bouwdoos. "Eigenlijk kan iedereen die gebruik maakt van het ‘systeem' zelf eenvoudig een speler maken, variërend van heel eenvoudig tot spelers met veel interactieve mogelijkheden." De onderliggende technologie is, net als bij YouTube, Flash. "Voordeel daarvan is dat gebruikers niets hoeven te installeren."

De open flash video player die Noterik ontwikkelt opent deuren naar allerlei nieuwe vormen van interactiviteit. Ockeloen: "Het mooie aan deze nieuwe technieken is dat we kunnen uitzoeken hoe mensen omgaan met verschillende mogelijkheden van interactiviteit."

"De kern is dat video niet meer dood hoeft te zijn zoals vroeger." We gaan van passieve video naar actieve video, schetst Ockeloen. Mensen kunnen interactieve en multimediale elementen toevoegen, als ze dat willen. Voor eigen gebruik, maar ook om ‘te delen met anderen.'

Op de bank of achter de computer
"Of je zit op de bank en kijkt naar wat iemand anders voor je gemaakt heeft. Of je zit achter de computer. En daar verwacht de nieuwe generatie dat ze ándere dingen met de video kan doen." De woonkamer blijft, in zijn woorden, dus vooral het domein voor ‘passieve televisie', terwijl video op de computer meer ‘actief wordt benaderd'. "Denk aan games of zelfs de extra's op een DVD".

De jeugd denkt volgens Ockeloen niet meer echt lineair, en heeft er geen problemen mee om een video stil te zetten en meer de diepte in te gaan, door bijvoorbeeld op een element in een video te klikken waarna aanvullende informatie verschijnt. Na zo'n ‘dieptemoment' is het voor de jongere generatie geen probleem weer terug te gaan naar de oorspronkelijke verhaallijn.

"Video hoeft niet meer een item met een vaste tijdsduur te zijn. Het kan een bak met informatie zijn die je op verschillende manieren tot je kan nemen."