Innovatie
Bekijk alle channels›
Deel dit artikel
  • Home
  • Innovatie
  • Veel kansen, maar ook zorgen over schermtijd, privacy en keuzevrijheid bij digitaal onderwijs

Redactie

Emerce

44,4K

Channel

Innovatie

Nieuws -

Veel kansen, maar ook zorgen over schermtijd, privacy en keuzevrijheid bij digitaal onderwijs

De digitalisering van ons onderwijs verloopt razendsnel. Maar de vraag wat we daar als samenleving eigenlijk mee willen, is nog nauwelijks beantwoord. Dat stelt het Rathenau Instituut in een nieuw onderzoek.

De verwachtingen rond digitalisering van het onderwijs zijn hooggespannen. Digitalisering kan het beroep van leraar aantrekkelijker maken, de lees- en rekenvaardigheid verhogen en jongvolwassenen beter voorbereiden op de veranderende maatschappij.

Dit artikel is voor premium abonnees . Log in of meld je aan!

Gerelateerde items

Media

Rathenau Instituut luidt noodklok over schadelijk en immoreel gedrag online

Burgers zijn onvoldoende beschermd tegen schadelijk en immoreel gedrag op het internet, zoals online haat of informatiemanipulatie. Daarom is een actieve overheid nodig, die ingrijpt in de mechanismen die...

Innovatie

2020: onderwijs werd echt digitaal

Door de pandemie is de onderwijssector noodgedwongen overgeschakeld op leren op afstand. Onderwijsprofessionals zijn massaal aan de slag gegaan met ICT-middelen. Maar blijft dat zo?

Security

‘Digitale wereld bedreigt Nederlandse democratie’

De Nederlandse democratie wordt bedreigd door nepberichten, deepfakes en desinformatie. Dat staat in het rapport ‘Digitale dreigingen voor de democratie – Over nieuwe technologie en desinformatie’ van het Rathenau...